人物名片：陈利，语言文学分院汉语言文学专业专职专任教师，讲师，国内双一流大学在读博士生。主讲《现代汉语》和《语法学》等课程，深植人文精神，培养专业情感，深受学生喜爱。学评教稳居系部前5%,近五年教学业绩A。身兼学院语委办主任和专业教研室主任，配合学院普通话测试组织，稳步推进语言文字工作。主讲课程获多个教改、课改项目立项。代表分院、学院参加各级各类教学技能竞赛并获奖，获历年教学优秀奖、教坛新秀等称号。主持1项省级科研项目（在研中），主持完成市厅级科研项目3项，校级、院级科研项目多个。
范例导学 教学相长
在课程的教授过程中，她以学生为重心，通过观察同学们上课的状态表情掌握他们对知识的接受程度，再根据课程内容及时调整上课节奏。当同学们面显倦色时，她会辅以日常生活中生动有趣的案例，为困顿的课堂氛围打上一支“清醒剂”。好的课堂一定是讲究互动性的，而陈利或进或退、积极调整的课堂节奏恰好如同一曲优美的华尔兹。面对讲台下渴望知识的同学们，她致力于调动同学们学习的内驱力，强调自主思考的重要性，鼓励学生用热爱浇注属于自己的梦想之花。
沉心潜学 不破不立
在长时间的学术研究和课程教学中，陈利表示自己遇到的最大困难是留给自我学习的时间太细碎，自己常常无法沉下心来深入探索。面对着博士、母亲和讲师等多重身份的切换，她期冀在未来的努力中更好地协调时间，更多地投入到自我提升中。科研项目的申报，与之匹配的是承担失败的勇气。而她认为与其忧虑奋斗的成果是否令人满意，不如冲出畏惧魔笼，果敢地向前争取。没有“旧”的土崩瓦解，哪来“新”的破茧成蝶。
清晰定位 勇敢追梦
除了日常的教学日程，她也默默地关怀着一批又一批的学生们，为他们思量合适的学习方法和人生规划。她以自己课堂中的快乐教学、快乐学习潜移默化地影响着台下的学生，活泼幽默的教学风格也深受学生喜爱。她鼓舞同学们积极探索个人兴趣爱好，寻找清晰的人生定位，明白自己真正的热爱的并可以奋斗一生的理想事业。她在工作中找到乐趣，热爱讲台上的书本知识和台下的学生们，以一腔热血投入教学工作中，孜孜不倦，是追梦者，也是同学们最好的捕梦网。
文/赵艺倩
