为积极开辟英语学习的第二课堂，提高学生的英语口语表达能力、组织能力、创新能力、团结协作能力以及将英语文化融入到寝室生活之中，外语系将在本周拉开首届英语寝室文化节活动帷幕。
学习不能局限于课堂，而应深入扩展到同学们日常生活中，让学习自觉地成为一种习惯，在生活中体味学习的乐趣，学得同时也有利于增强英语课堂教学效果，丰富校园文化。我系开展“创建英语寝室，普及寝室英语”亦将由寝室互动、班级联动、活动牵动、表彰促动为主要实施办法，目标明确，活动有益，建立起体系化的活动制度，籍此实现“养成良好习惯，建设优良学风，丰富寝室文化，增强语言素质，提升竞争能力”的预期效果。
本次活动将从10月中旬一直持续到11月下旬，活动的内容分长期和阶段性：作为长期性的“英语寝室 talking time”活动要求每个寝室每周都将围绕某个话题进行英语讨论，具体过程概括为六个字: 布置、检查、敦促六个字。“布置”即教师（外教）每周向学生提供讨论的热门话题，由寝室为单位进行英语讨论，外教每月都将下寝室参与到学生的口语讨论，确保70％的学生寝室会话执行情况被检测; “敦促”是指外籍教师将对学生的讨论情况做出点评，并通过课堂评分的形式激发学生的积极性。寝室文化节期间还将陆续围绕英语寝室阶段性地开展多种形式的活动：英语寝室风采大赛，英语词汇达人比赛，英语室歌创作比赛等，旨在提高了寝室成员间的团队合作精神和协作能力，让学生们深刻体会到了“以系为家，以寝为家”的集体荣誉感和归属感。
