2010年5月14-16日,我系杨凡老师赴青岛参加了由高等教育出版社、《中国外语》杂志社和中国海洋大学组织承办的第五届中国英语教育及教学法论坛。听取了国内英语专业教学领域的著名专家学者所作的主题报告。
此次论坛的主题是“英语专业高年级教学和创新型人才培养及学科建设”。南京大学王守仁教授就英语专业的价值、中国英语专业人才培养、英语专业的学术本位和英语专业教学改革四个方面展开论述,指出当前英语专业培养存在“研究缺乏原创性、学生质量不高、成绩不显著和贡献不大”四个问题;专业培养应遵从《国家中长期改革和发展规划纲要》培养学生口语、写作和翻译能力,以适应高等教育大众化,市场经济多元化的新形势;坚持英语专业的学术本位才能有出路,才能健康发展;专业改革应该实现从以语言形式为主的必修课向以专业内容为主的指定选修课转变,以输入为主向以输出为主转变,单向分析比较向中外文化的双向交流转变,注重语言能力向注重研究能力的转变。广东外语外贸大学陈建平教授作了题为《英语专业的改革、发展与展望》的报告,回顾了英语专业的发展历史、现状、面临的挑战和专业困惑;对“English as tool”和 “English as major”作出区分;说明英语专业应该根据自身特点作调整。随后,张德禄、黄国文和虞建华教授分别就外语课堂设计与方法选择的多模态调用,通用型英语人才培养中的语言学教学和英语语言文学教学方面进行了论述,从理论的高度,结合实例,详细探讨了如何培养创新型人才和学科建设方面应注意的问题。
会后,参会人员分为两组,就文学教学和语言学教学展开讨论,张德禄教授总结指出,语言学教学应该选用合适的教材;课程编写方面把抽象变为形象,使用归纳法;用实例;让学生参与。总之,这次论坛使与会者受益良多。杨老师从中也看到了本系与重点大学英语专业培养模式之间的差距,在今后的教学中需多加学习和钻研,为培养适应时代发展的应用型英语专业人才努力。