2017学年，语言文学分院参加考研人数为52人，占毕业生总数的10.8%，录取人数为13人，占毕业生总数的2.7%，其中国内研究生录取人数为8人，海外研究生录取人数为5人。与去年相比，考研录取人数增加6人，涨幅为86%，是历年来取得的最好成绩。考研是对学风建设的检验，是衡量办学水平的重要指标，此次考研成绩的历史性突破，是我分院重点打造的“研途相随”考研品牌工程取得的重要成效。
近年来，语言文学分院高度重视考研工作，特成立考研工作领导小组，重点打造“研途相随”品牌工程，从考研服务、环境育人、团队建设、老师精准指导等方面，以考研助推学风建设，助力学生成长成才。
语言文学分院考研讲座
“研途”环境：营造考研学习氛围
为提高学生考研的积极性，营造浓厚的考研氛围，分院从专题教育、考研喜报、专栏宣传等方面采取措施，多角度、多方位地向学生普及和宣传相关信息。语言文学分院将考研作为专题教育纳入到始业教育课程中，在每年新生报道后进行入学教育，使新生了解学校、专业、大学学习和生活情况，同时介绍专业历届考研成绩,激发学生考研积极性,使其从大一就萌生考研想法,刻苦学习,为考研做准备。除此之外，分院还开展了考研寄语征集活动，将征集到的考研过程中的感悟展示在宣传栏上，以此激励学生考研的积极性。
“研途”服务：做好考研服务工作
分院定期召开学生考研工作会议，制定特殊群体考研帮扶计划，研究讨论考研服务工作举措，将服务工作落实到实处。如走访慰问考研学子寝室、设立“点对点书吧”、设立考研服务咨询点、举办各类考研讲座等，进一步调动了学生考研积极性,增强考研信心,指导考研学生科学备考。
语言文学分院携手点对点教育设立考研书吧
“研途”团队：强化考研学习团队
团队建设是考研工作的重中之重，一个团队的精神与文化更能铸成团队凝聚力。分院成立考研学习团队，在团队管理上，实行了班级化管理模式，由考研定向小组、考研预备小组以及专业指导小组三部分组成，通过设立小组负责人制度，并与一定的奖励制度挂钩，进一步加强团队的凝聚力。在心理辅导上，每个月定期开展一次心理交流会，考研学生根据自身情况分享复习过程中的心理感受或一些学习上的经验心得。同时，将已经考上的毕业生也纳入到团队中来，邀请他们定期来校做经验分享交流会，并在课余时间对考研学生进行针对性的辅导。
“研途”指导：实行对点导师制度
2017年以来，分院为学生配备指导教师，根据学生所考的院校及专业，结合学生自主意愿，统筹为学生分配一对一的考研专业指导教师。除了专业上的指导以外，辅导老师定期对考研学生进行一对一的访谈，及时掌握学生心理，帮助其排解心理压力。
做好学生考研工作，不仅可以调动学生学习积极性,同时可以带动专业的学风建设。分院打造“研途相随”考研品牌工作,可以更好的为考研同学服务,并为今后的考研工作奠定了良好的基础,有利于促进考研同学自我教育、自我管理、自我服务。
